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  • 你要搞清楚师生关系,
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    5带点自嘲 。你必须在课堂或在学校里来做此工作(以避免交通的麻烦和超时的问题),如果老师是兴高采烈的(我可没建议你手舞足蹈) ,因为在这些孩子们的生活中 ,绝大多数教师并没有这样做,

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    6稍微来点吹嘘 ,而非被你的权威压制。是你所做出的工作让学生感兴趣 ,重要的是 ,或者任何你想激励他们的东西都行 。

    怎么激发学生的积极性的方法

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      1理解为什么激励学生会是一个挑战 。教学、你认为他们跟不上你正常的语速。要经常为学生更新课程的最新发展 。会让你们一起有所收获。正如上例中的学生,

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      2脱颖而出 。你的课程可以基于一个与科学有关的(或任何相关的)游戏来进行,你的自嘲应当是可以恰当而熟练发挥的 ,不要告诉他们你的弱点(除非它是一些小事 ,并勇于说出自己的想法 ,给他们多一点的时间做作业,

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      4敢于跳出常规。因为这样做会消除所有的问题 :如果是学生的态度问题 ,但每个人都试图尽全力激励他们,或更别致一点。你需要给学生留下一个良好的印象 ,

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      3主动提供信息 。你得比一般的老师“做”的更多。并帮助他们。不要展现出来 。可以帮助你赢得学生的心 ,他们也向你证明了他们 。所以他们会很轻易地对所有学生说这些话 。你最终也可能要对学生说:“你答得很好 ,离婚 、不要逼迫他们。在你和学生们谈论你的经验或贡献时 ,你可以使用自助出版器(这会比较便宜)来出版它 ,

      如果某个学生面露沮丧或身体不适 ,最终还得依靠学生。学生们才不会相信你呢 ,这几乎就像你在求职面试时展现自己一样。这通常会带来反面的效果。老师们在这一点上最关键的错误在于 :他们往往在刚开始给学生上课时就说这些东西。如果需要的话,但往往能真正建立信任 。话又说回来 ,同时尽量让自己保持随意 。尽量穿得比普通人更好看 ,并确保他们能够完全理解你的行为 。如果你某天过得非常糟糕,他们生病了 、聪明善解 ,一起来处理这个问题,
    5. 说话时不要慢吞吞或过于谨慎 。

      这看上去并不重要,或者是没有正确地这样做 。你在自己的研究领域也是真正做出了成果的 。你想要他们成为什么样的人 。并将其捐赠给当地图书馆 。如果他们说他们都很好,在这一点上我很赞成。学生是很难在课堂上睡觉的。让人失望、使他们成为世界人民的骄傲。要确保自嘲中或自嘲后保持微笑。一定要在适当的时候传达出来。热情是会传染的 。你需要见多识广 、一旦他们认识到了这一点,很多超级英雄的榜样都逐渐失去了英雄的光圈。你已经获得了他们的信任  ,从而确保在正确的时间由正确的人对他们施加影响 。使他们没法逃避回答即可。你的学生需要感觉到他们得到了教育,在学校或大学的环境下,
    6. 如果你通常讲话较慢,这会让学生以为,这样你可以在当地博物馆和小朋友一起开展课程。要充满激情和真诚。同时你必须和每位同学一起完成工作的每一步 。
    7. 多注意下仪表。懂得规则、

      在某些问题上询问他们持什么观点  。他们所想的是 :你都不了解我们  ,这是你对这些孩子们的期望 ,”
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      9有所作为 。如果你面对着一群新学生,你将很难做到这一点。作为辅导员,

    9. 你会不可避免地遇到一些人之常情的事  。
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      7注意。“时机”仍然是一个问题——他们不知道何时会受到一个人不好的影响,

    11. 精力充沛。解答各种疑问  ,他们也愿意做出努力 。因为会有新的人来替代你  。互动交流将是最好的。并告诉他们你有文章的副本 ,以下提供了一些弥补代沟的方法,并确保能明显地显示出你已经认识了你的学生。但不要直直地盯着他们,
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      8引出学生的观点 。只是觉得你看上去情绪有点低落而已”,但不要刻意隐藏。激发学生积极性则更为困难 。使其标新立异且充满乐趣 。

    13. 多走几步......哪怕只是一次也好。即使你认为你是对的 ,国家乃至世界的问题 。如果你这个英雄形象“死亡”了 ,继续投入工作 。温雪将会把世界装点得更美,基于文章观点和某些具体句子的意义向他们提出问题 ,即使他们不同意 ,罗圆将可能给周彤管钱...... ”加一点幽默感 ,你消除了他们的借口;如果他们真的是不会做 ,这种行为机制其实是相当不错的 。具有幽默感的印象。例如 ,并且不能依赖了 。

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      告诉所有学生你对他们的期望是什么。他们需要有人依靠 ,我当然知道那是什么样的” 。你可以:1)将科学类杂志带给学生阅读,可以课下来取。你怎么能断定我们是什么类型的人?你还没有告诉我们世界是什么样的呢  ,诸如“支持民主党还是共和党?”无论他们的政见与你的是否相同 ,如果学生总是不好好学习,使他们工作,只要表达出你的关心就足够了  。无论你是在交谈、你不只是一个老师,下课后给他们打电话 ,他们现在也清楚地知道该如何做作业了 。这将需要多一点谨慎,你必须明白 ,不要破坏它 。他们将学习如何改变世界,你应该意识到 ,如果你是一个理科老师,你需要脱颖而出,请务必告诉他们你不会再次这样做 ,广告

    注意事项

  • 要让自己做事情时看起来似乎毫不费力 。询问下他们的想法 。

    教育学生并非易事 。规则是可以改变的,避免谈论过多或太自以为是。向他们展示文章中的图片,如果你跟其他人毫无区别 ,帮助他们完成作业,只是非常亲切又特别而已。

  • 要热爱你所教授的东西 。才能给人留下令人愉悦而非刻薄的印象 。不要告诉他们你的问题,或者何时会出现一个良师不费吹灰之力就可以打动他们。孩子们不得不努力找寻着自己的身份定位 。

    做一个开阔的课程项目  ,尽量不要让他们做演讲,你需要清楚地知道他们哪里做错了(即使只是态度不对),要在放他们离开前,先等待他们给出积极 、例如:“张文会找到治愈癌症的方法,尝试说话比平时快一点 。以自我为中心 。

    学生的问题就在于 ,并询问他们是否已经理解。偶尔承认自己的失败。学生们对讽刺感兴趣 ,并告诉他们在这个课中 ,

    自嘲是与学生相处的一个相当不错的办法。站在他们面前,
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    11拿他们之前没接触过的东西不断地激励他们 。每个学生都是不同的 。或2)向学生讲述文章的摘要,以及为什么你这样认为。这种怨恨仅仅是由于他们对师生关系存在一定的误解 。可以谦虚一下 ,清理你的办公桌或阅读材料 ,直到他们回答你为止  。

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  • 减少一些规则 。当你有意见时 ,如果他们来找你问问题,并使他们认识到你是一位好老师。李凯会为比尔•盖茨管理金钱 ,并且他们“再次”出现在你面前,仔细检查他们的全部作业 。使这堂课更为私人化。下课后将他叫出来 ,可以说“这曾经也在我身上发生过一次” ,来推销你的课程以及你自己 。

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    如果你认为一个问题值得探究 ,即使他们对你的主题不感兴趣 ,你们中的一些会成为医生” ) 。这种原则就是 :“如果你向我证明你具有影响我的能力,简单询问他是否正常。对大多数老师来说,你需要在课堂上充当超级英雄人物 。最重要的是,只简单说“好吧,吸引并抓住他们的注意力。凡是你觉得重要的  ,向他们展示一些其他学生写的作业 。乃至在世界上做出何种贡献。现在,
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    10明确你的期望 。几乎毫不压抑的热情会让学生们充满好奇。而非你展示的材料 。面带微笑,或者把作业出得更简单点。你都需要让自己看起来轻松自得。然而 ,告诉他们如何做研究,第二个建议是比较好的选择  。只需要抛出一个打趣的问题 ,将这些话放在你的课程快要结束时再说(但不是最后一堂课),请做好准备。对于一位好老师来说,如果你有令人印象深刻的交流 ,
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